Titre du poste ou emplacement
RECHERCHES RÉCENTES

Assistant.e de programme

En personne
Temps plein
Niveau d`entrée

OPPORTUNITÉ D'APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL D'AVENIR GNB
FGNB226 ¿ Assistant.e de programme
Placement de stage pour la session d'été 2025
Date limite de candidature : le 16 mars 2025

Lieu: 20 rue McGloin, Fredericton
Nombre de placement: 1
Salaire: 17,50$/heure
Heures par semaine: 36,25
Durée du stage : Mai à août 2025
Ministère: Tourisme, Patrimoine et Culture (TPC)
Description du poste: Ce stage d'été permet d'acquérir une expérience pratique de la conservation du patrimoine et de l'administration de documents importants. Ce rôle implique l'ouverture et la fermeture de sites patrimoniaux, ce qui exige des déplacements à l'extérieur de Fredericton et la capacité de lever jusqu'à 50 livres. Les responsabilités peuvent comprendre le catalogage et l'inventaire des collections patrimoniales et archéologiques, le soutien et la mise à jour des bases de données, la recherche archivistique, la numérisation de documents et le soutien à la prestation des programmes de la Direction de l'archéologie et du patrimoine.
Ce rôle offre une opportunité pour développer vos compétences avec des formations sur la croissance professionnelle, des ateliers d'auto-développement et du mentorat personnalisé.
Qualifications:

  • Exigence linguistique: Anglais ou bilingue
  • Inscrit dans un établissement postsecondaire dans les domaines de l'archéologie, de l'anthropologie, de l'histoire et des études muséales

Compétences ou points importants: Expérience en recherche, en collecte de données et en écriture de rapports, avec des études en archéologie, en muséologie ou dans le domaine du patrimoine. Confortable à travailler de manière indépendante.
Directives pour la candidature: Soumettez votre candidature en travers de notre connecteur étudiant Avenir GNB: Connecteur étudiant Avenir GNB - Pool d'étudiants ¿ Formulaire de demande d'emploi.

Numéro de concours: 24169
Site Web d'entreprise: http://www.snb.ca

Partager un emploi :