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Enseignante ou enseignant – électricité

En personne
Temps plein
Poste à terme
Expérimenté
Publié il y a 2 jours

ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT - ÉLECTRICITÉ

ÉCOLE DES MÉTIERS

Concours interne et externe : no 24-6710-016
Poste terme à temps plein
Lieu de travail : Campus d'Edmundston

Le Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB), Campus d'Edmundston, est à la recherche d'une personne qualifiée et dynamique pour pourvoir un poste d'enseignante ou enseignant - Électricité.

DESCRIPTION DE L'EMPLOI : Sous la responsabilité du doyen associé et selon les principes de l'approche pédagogique centrée sur le développement des compétences, la personne devra :

  • Préparer, enseigner et évaluer les composantes théoriques et pratiques du domaine de l'énergie;
  • Évaluer le progrès des étudiants tout en assurant les suivis et leur encadrement;
  • Collaborer avec ses pairs dans ses domaines de compétences;
  • Collaborer et initier des visites industrielles;
  • Commander les matériaux et les équipements;
  • Faire le maintien de l'atelier et de l'équipement;
  • Coordonner et superviser les stages;
  • Travailler en étroite collaboration avec le personnel du CCNB;
  • Siéger à des comités de travail du CCNB et à l'extérieur;
  • Participer à la mise à jour des programmes d'études;
  • Accomplir des tâches administratives; et
  • Assurer la promotion et le rayonnement du programme.

EXIGENCES : Certificat postsecondaire en électricité ou un diplôme d'apprentissage en électricité, un Sceau rouge d'électricien en bâtiment et posséder une expérience canadienne pertinente d'au moins trois (3) ans dans le domaine recherché.

Toute personne considérant de manière équivalente répondre aux exigences du poste est invitée à soumettre sa candidature.

Doit être résident canadien ou détenir un permis de travail valide au Nouveau-Brunswick.

Autres compétences importantes : La connaissance du français parlé et écrit est essentielle. Excellentes aptitudes en relations interpersonnelles et en communication. Une connaissance de la suite Microsoft Office est requise Avoir un bon dossier de rendement et d'assiduité.

Selon les candidatures reçues, le CCNB se réserve la possibilité de considérer une équivalence des exigences en formation et en expérience. Le poste ne sera pas nécessairement réaffiché. Si vous désirez être considéré pour ce poste, il est essentiel de démontrer clairement comment vous soutenez une équivalence des exigences. Vous êtes encouragé à soumettre votre candidature.

Conditions d'emplois :

Lieu de travail : Campus d'Edmundston
Statut : Poste terme à temps plein débutant dès que possible et se terminant le 20 juin 2025
Salaire : Selon la convention collective en vigueur du groupe : Éducation (enseignants) (de 2 456 $ à 3 776 à la quinzaine, selon la formation et l'expérience)

Afin d'être considéré :

Votre curriculum vitae doit démontrer clairement vos compétences, votre expérience et votre capacité linguistique. Pour chaque emploi, indiquer la date (mois-année) de début et de fin. Y inclure la preuve de diplômes et être en mesure de fournir une attestation de vérification de casier judiciaire. Les candidatures doivent être présentées en français, y compris le CV et la lettre de présentation.

Le CCNB souscrit aux principes d'équité en matière d'emploi et s'engage envers l'établissement d'un milieu de travail inclusif qui reconnaît la diversité des communautés qu'il dessert et qui est exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus, veuillez envoyer un message à l'adresse indiquée ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.

Le CCNB offre une chance égale à l'emploi pour tous. Nous vous remercions de l'intérêt démontré. Veuillez noter que nous communiquerons qu'avec ceux et celles dont la candidature sera retenue.

Faites parvenir votre candidature à l'adresse courriel à [email protected] en y précisant le numéro de concours 24-6710-016.

Le poste sera affiché jusqu'à ce qu'il soit comblé.

Le CCNB est un pilier dans la formation technique et professionnelle francophone au Nouveau-Brunswick.

Diplômant plus de 5 000 personnes annuellement, nous sommes fiers de contribuer au développement économique des collectivités d'ici et d'ailleurs. En tant que société collégiale entrepreneuriale et novatrice, nous nous adaptons aux réalités socio-économiques, soutenons les activités de recherche appliquée et encourageons l'innovation

Numéro de concours: 24-6710-016

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À propos Collège communautaire du Nouveau-Brunswick

À propos Collège communautaire du Nouveau-Brunswick

Rejoignez le CCNB, une institution innovante qui façonne l’avenir de l’éducation et développe le potentiel humain et communautaire. Nous sommes à la recherche de talents diversifiés pour rejoindre notre équipe dynamique, non seulement dans l’enseignement, mais aussi dans les domaines administratifs, informatiques et opérationnels.

En travaillant chez nous, vous contribuez non seulement à votre carrière, mais aussi à l’éducation de qualité pour nos étudiants et au développement de nos communautés. Que vous soyez un enseignant passionné, un administrateur efficace, un informaticien innovant ou un professionnel opérationnel dévoué, votre rôle au CCNB aura un impact significatif.

Avantages de travailler au CCNB

  • Horaire de travail flexible
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Qui nous sommes

Le Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB), est une institution de formation postsecondaire francophone située au Nouveau-Brunswick, seule province officiellement bilingue au Canada. Nos cinq campus sont situés à Bathurst, Campbellton, Dieppe, Edmundston et dans la Péninsule acadienne.

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INNOV, le réseau du CCNB en recherche appliquée, figure parmi les 50 meilleurs collèges canadiens dans ce domaine. Ses trois divisions, localisées à Grand-Sault, Bathurst et Caraquet, offrent une expertise variée incluant l’agriculture, les bioprocédés, l’environnement, la fabrication avancée, les matériaux de pointe, la robotique et l’intelligence artificielle.

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