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RECHERCHES RÉCENTES

POSTDOCTORAL RESEARCHER, LOUIS R. LAPIERRE LABORATORY, Dept. Chemistry & Biochemistry, Faculty of Science

En personne
60 000 $ - 65 000 $ / année
Temps plein
Expérimenté
Publié il y a 3 jours

Aging is a formidable challenge in medicine and the Lapierre laboratory is at the forefront of the development of new therapeutic approaches against age-related diseases.

The postdoctoral researcher (3-5 years position) will be involved in projects ranging from the study of new regulatory mechanisms of proteostasis and longevity using C. elegans and mammalian cell systems, to the development and validation of novel therapies against diseases of aging, including different cancers and neurodegenerative diseases.

Our laboratory is located in the recently-built, state-of-the-art New Brunswick Center for Precision Medicine in Moncton, New Brunswick, Canada, with access to flurorescence microscopy (V20), confocal microscopy (FV3000), high content fluorescence imaging (Cytation5), as well as platforms for RT-qPCR (QuantStudio5), protein analysis (ChemiDoc) and sequencing (NovaSeq). Our research programs are currently funded by a 5-year Research Chair in Precision Medicine from NB Research and J-Louis Lévesque Fondation, a 5-year Discovery Grant from NSERC, and a 5-year Research Project Grant from CIHR.

RESPONSABILITIES:

· Design and Perform Independent Research Experiments (90%)

Design and carry out experiments in C. elegans and mammalian cell systems (and potentially mice) using molecular biology (CRISPR-Cas9, DNA isolation, cloning and transfections, PCR, RNA isolation, RT-qPCR, RNAseq data analysis), biochemistry (protein analyses including isolation/purification, gel electrophoresis, western blotting, immunoprecipitation, proteomic data analysis), genetics (crosses, RNAi silencing, transgenic strain development and phenotypic analyses), and cell biology (fluorescence, confocal and high-content microscopy). Develop and troubleshoot new assays as needed, analyze data, prepare publication-quality figures, write manuscripts, keep meticulous records and perform any other duties, as needed. Participate in training sessions in aging research and present research findings at regional, national and international meetings (Keystone, Cold Spring Harbor and Gordon meetings).

· Conduct training and administrative tasks associated with projects (10%)

Manage several projects and mentor undergraduate students, update inventories and maintain records for RNAi, plasmids, strains and primers. Coordinate the maintenance and purchase of laboratory equipment and supplies, maintain project organization including databases and manuscript development using OneDrive and Slack.

QUALIFICATIONS

· Ph.D in Biochemistry or related fields

· Publications in respected journals

· Self-motivation, independence and drive

· Excellent conceptual and analytical skills

· Technical proficiency in Biochemistry and Molecular Biology

· Superior communication skills and English writing abilities

· Experience with online bioinformatics platforms an asset, but not required

ATOUT :

· Experience with C. elegans an asset, but not required

  • ANNUAL SALARY: 60,000-65,000$ based on experience
  • START DATE: January 1st, 2025
  • DEADLINE TO APPLY: Until the position is fulfilled
  • FULL TIME JOB : 35hrs/week
  • TEMPORARY POSITION : for 1 year, with possibility for renewal

Our laboratory is an inclusive and supportive environment, and we strongly encourage motivated individuals from under-represented groups in science to apply. We value professional development and growth to set our staff and students for successful careers in science. For more information about our research, team members, funding and publications, please visit our website: https://sites.google.com/view/lapierrelab/home

Applicants are invited to submit a cover letter and CV, in French or English, quoting the reference number, along with the names and contact information of 3 references to this email address : [email protected]

The Université de Moncton adheres to employment equity and encourages applications from all qualified individuals, women, men, and non-binary individuals, including Indigenous peoples, persons with disabilities, and members of visible minorities. In accordance with Canadian immigration requirements, this competition is primarily open to Canadian citizens and permanent residents of Canada.

Numéro de concours: UM24-OUF163_M02795-00
Site Web d'entreprise: http://www.umoncton.ca

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À propos Université de Moncton

À propos Université de Moncton

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :

  • Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
  • Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
  • Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.

L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.

L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.

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