CONTRAT
OUVERT
Agent.e pédagogique ¿ Formation provinciale en autisme à la petite enfance
Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance
Fredericton | Lieu de travail flexible au Nouveau-Brunswick

Au ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance (EDPE),
nous sommes dévoués à la réalisation de la mission éducative du Nouveau-Brunswick.

L'opportunité :
Le ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance est un organisme gouvernemental qui se consacre à la réalisation de la mission éducative du Nouveau-Brunswick. Le travail que nous effectuons vise à former des citoyens engagés et éthiques qui mènent des vies équilibrées et ont un désir d'apprendre tout au long de leur vie. Nos actions en ce sens ont des répercussions positives sur nos collectivités et permettent d'améliorer la vie quotidienne de la population néo-brunswickoise.

Le Partenariat d'apprentissage en autisme et Services spécialisés (PAASS) relève du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance. L'équipe du PAASS est chargée de concevoir, de mettre en ¿uvre et de gérer diverses initiatives de formation, telles que la création de contenu, la révision, la coordination et la facilitation de formations en ligne. Elle assume également la responsabilité d'apporter un soutien lié à l'accompagnement des apprenants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble du spectre de l'alcoolisation f¿tale (TSAF) et des besoins comportementaux complexes. Le PAASS soutient également les élèves bénéficiant de services visuels et auditifs et participe à la création, à la mise en ¿uvre et à l'assurance qualité des lignes directrices du programme préscolaire en autisme.

Qui êtes-vous :
Vous possédez de l'entregent et d'excellentes aptitudes à la communication, faites preuve de créativité dans la résolution de problèmes et pouvez faire preuve de flexibilité. Vous aimez travailler en équipe, collaborer avec les autres et être un apprenant à vie.
En quoi consiste le travail :
Relevant de la direction du Partenariat d'apprentissage en autisme et Services spécialisés, la personne choisie devra : organiser, diriger et fournir des initiatives de formation en autisme; fournir un soutien et des conseils au personnel ¿uvrant au sein du Programme préscolaire en autisme concernant les apprenants ayant un TSA et se tenir au courant des recherches actuelles sur les pratiques fondées sur des données probantes dans les domaines du TSA et de l'analyse appliquée du comportement. La personne choisie devra collaborer avec l'équipe du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance afin d'assurer l'amélioration continue du modèle de prestation des services et de la formation relatifs à l'intervention auprès des apprenants ayant un TSA au moyen d'une pratique fondée sur des preuves. La personne choisie sera également chargée d'assurer la qualité de la formation, des interventions et de la supervision des interventions offertes par le fournisseur de services du Programme préscolaire en autisme, au moyen de processus clairement définis, y compris la collecte, la gestion et l'analyse de données. Elle tiendra des dossiers et préparera des documents, des rapports et des exposés au besoin afin d'assurer la mise en ¿uvre réussie et la surveillance continue de la mise en ¿uvre des normes du Programme préscolaire en autisme. La personne choisie devra, à l'occasion, se déplacer afin de soutenir le personnel et les initiatives d'équipes dans toutes les régions de la province.

Les principales responsabilités du poste sont :

• Faciliter la formation avancée en autisme.
• Fournir un soutien au personnel des agences préscolaires en autisme pour appuyer les personnes apprenantes ayant un TSA.
• Faire la surveillance de la mise en ¿uvre des lignes directrices du Programme préscolaire en autisme par le fournisseur de services.
• Créer et mettre à jour des ressources, en fonction des besoins identifiés.

Votre attitude, vos compétences et vos intérêts sont tout aussi importants que votre domaine d'études. Nous recherchons des personnes dont les antécédents sont variés et qui comptent dans leur bagage une combinaison des éléments suivants?:

Compétences requises :

• Détenir un baccalauréat en éducation et compter au moins sept (7) années d'expérience connexe OU détenir une maîtrise en éducation, en analyse appliquée du comportement ou en psychologie et compter au moins six (6) années d'expérience connexe. Les candidats qui ne sont pas encore titulaires du titre BCBA (Board Certified Behaviour Analyst) doivent être disposés à suivre les cours nécessaires et à se faire superviser afin de l'obtenir dans un délai précis.
• Les années d'expérience connexe incluent le travail auprès d'enfants et de jeunes ayant un TSA, ainsi que l'élaboration de programmes utilisant des pratiques fondées sur des preuves pour le TSA. L'équivalent en éducation, en formation et en expérience pourrait être considéré.

La connaissance du français et de l'anglais parlé et écrit est essentielle. Veuillez préciser votre capacité linguistique.

Compétences comportementales :

• Engagement à l'égard de l'apprentissage
• Développement des autres
• Communication interactive efficace
• Flexibilité
• Orientation vers les résultats
• Travail d'équipe et collaboration

Compétences techniques :

• Connaissance des techniques de formation / enseignement de groupes
• Connaissance des techniques d'animation de groupe
• Expertise et connaissance spécialisées du sujet
• Techniques de consultation

Salaire : Échelle salariale 7 : 88 712 $ à 107 328 $ annuellement

Contexte de travail :?

• Emplacement du bureau?: 250, rue King à Fredericton ou possibilité de télétravail au N.-B.
• Aménagement du bureau: bureau fermé.
• Votre équipe: Partenariat d'apprentissage en autisme et Services spécialisés est composé de psychologues, d'enseignants, d'analystes comportementaux et des membres fournissant des services de soutien tels que la programmation, la conception graphique, l'inscription en ligne, l'assistance technique, l'administration et la gestion de la plateforme. L'équipe est composée d'environ une vingtaine de professionnels.
• Heures normales de travail?: du lundi au vendredi, de 8?h?15 à 16?h?30.
• Nous préconisons l'utilisation réduite de produits parfumés au travail.

Ce que le GNB peut vous offrir :

• Régime complet d'avantages sociaux et régime de pension à risques partagés de la fonction publique
• Possibilités de formation, de perfectionnement professionnel et d'avancement
• Accès gratuit au Programme d'aide aux employés et à leur famille (PAEF) et aux services qu'il offre
• Une journée payée de bénévolat par année pour redonner à la communauté
• Minimum de 1,25 jour de vacances par mois payé
• 1,25 jour de maladie par mois payé

Offrir un lieu de travail sécuritaire pour tous. Votre santé et votre sécurité nous tiennent à c¿ur. Le GNB a mis en place des mesures de prévention à l'échelle de l'organisation afin d'assurer votre santé et votre sécurité.

Comment présenter une demande :
Nous encourageons les personnes intéressées à postuler en ligne à www.ere.gnb.ca ou par courriel à [email protected] au plus tard le 9 juillet 2024, en indiquant le numéro du concours
24-2000-C20. Ce concours peut servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance
Services des ressources humaines
Place 2000, 250, rue King
Fredericton (Nouveau-Brunswick) E3B 5H1
Téléphone : 1-506-259-1908

Nous vous remercions de l'intérêt manifesté pour ce poste, mais nous ne communiquerons qu'avec les personnes dont la candidature aura été retenue pour l'étape suivante.

Employeur respectant l'égalité d'accès à l'emploi
Les personnes inscrites au Programme Égalité d'accès à l'emploi et les anciens combattants qui démontrent qu'ils sont parmi les plus qualifiés auront la préférence au moment de la nomination.

Établissons un contact. Votre place est ici.