Description du cours à enseigner :

Définitions contemporaines de l'apprentissage scolaire et de l'enseignement. Concepts de base associés au processus enseignement-apprentissage. Connaissance des fondements théoriques des principaux modèles d'enseignement issus des théories de l'apprentissage et de leurs principales implications éducatives. Analyse des liens entre les théories de l'apprentissage et les diverses pratiques éducatives qui en découlent.

Modalité de livraison : Offert par Internet avec séances virtuelles TEAMS (https://www.umoncton.ca/formation-continue/fr/node/53)

Date d'entrée en fonction : 5 mai 2025

Date de fin : 15 juillet 2025

Jours : lundi 18 h 30 à 21 h 15

Exigences de qualifications pour l'enseignement (EQE) :

Détenir une maitrise en éducation (psychopédagogie, enseignement ressource, enseignement, didactique.)
OU
Avoir complété la scolarité d'un programme de 2e cycle dans un de ces programmes. Démontrer d'excellentes connaissances en apprentissage et enseignement.
ET
Avoir une expérience récente d'au moins 5 années d'expérience d'enseignement en milieu scolaire.
Posséder une maitrise du français parlé et écrit.

Informations sur le salaire :

Le traitement est établi selon la formation et l'expérience. Les critères servant à établir le salaire sont régis par la convention.

Date de fermeture du concours : 9 mars 2025

Particularités :

Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation en français et une copie des diplômes obtenus.