Fondé en 1989, le CRDE est un organisme à but non lucratif qui offre une gamme de services bilingues en recherche, qui incluent la formulation des hypothèses de recherche, la recension des écrits, l'élaboration du cadre méthodologique, la collecte et l'analyse de données et la rédaction de rapports de recherche. Ces services sont offerts aux organismes et personnes œuvrant dans les milieux éducatifs, communautaires et privés, tant sur les plans provinciaux, nationaux et internationaux, aux chercheuses et chercheurs, aux étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et autres professionnels.

RESPONSABILITÉS :

• L'agente ou l'agent de recherche contribue activement à la réalisation des projets menés par le CRDE dans divers domaines liés à l'éducation. Sous la supervision des chercheuses et chercheurs, elle ou il est appelé·e à :
• Rédiger des offres de service et des demandes d'approbation auprès des comités d'éthique en recherche ;
• Concevoir des projets de recherche et d'évaluation, incluant la recension des écrits, la formulation des hypothèses et des questions de recherche, ainsi que l'élaboration du devis méthodologique ;
• Définir les aspects méthodologiques des recherches : identification des sources de données, élaboration des stratégies d'échantillonnage, conception des instruments de collecte de données et planification des analyses;
• Coordonner les différents projets de recherche menés par le CRDE ainsi que les activités de collecte d'informations (organisation des collectes de données, administration de questionnaires, réalisation d'entrevues, etc.) ;
• Assurer le traitement et l'analyse qualitative et/ou quantitative des données, ainsi que l'interprétation des résultats ;
• Présenter les résultats de recherche et rédiger des rapports scientifiques détaillés ;
• Contribuer à la publication de divers écrits scientifiques, tels que des articles évalués par les pairs, des articles de vulgarisation, des rapports de recherche, etc. ;
• Collaborer avec des partenaires et des clients issus des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux ;
• Offrir des services de consultation et de formation liés aux méthodes qualitatives et/ou quantitatives, ainsi que des services connexes du CRDE auprès des professeur·e·s, chercheur·e·s et étudiant·e·s, incluant la formation et le soutien technique sur divers logiciels utilisés en recherche ;
• Encadrer et accompagner les assistantes et assistants de recherche dans leurs tâches quotidiennes.

EXIGENCES :

• Détenir au minimum une maîtrise dans un domaine lié aux sciences sociales (éducation, psychologie, travail social, sciences de la santé, sociologie, anthropologie, ou tout autre domaine pertinent) ;
• Posséder une solide formation et une expérience significative en recherche ou en évaluation de programmes ;
• Avoir une connaissance approfondie des méthodologies de recherche qualitatives et/ou quantitatives, ainsi que des techniques de collecte et d'analyse de données propres à la recherche ou à l'évaluation de programmes ;
• Maîtriser la suite Microsoft 365 (Word, Excel, PowerPoint, etc.) ;
• Maîtriser les logiciels d'analyse de données qualitatives et/ou quantitatives (tels que SPSS, NVivo, ou autres logiciels équivalents) ;
• Démontrer une excellente maîtrise du français, tant à l'oral qu'à l'écrit ;
• Avoir une très bonne maîtrise de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

AUTRES CONDITIONS :

• Faire preuve d'une excellente capacité d'analyse et de synthèse ;
• Avoir un sens de l'organisation irréprochable et être reconnu·e pour sa capacité à travailler efficacement en équipe ;
• Démontrer des compétences en rédaction scientifique dans les deux langues officielles ;
• Savoir exécuter une variété de tâches diversifiées dans des délais serrés ;
• Posséder une aptitude à communiquer de manière claire et efficace avec des clients et partenaires provenant de milieux variés ;
• Disposer d'un moyen de transport fiable ;
• La vérification du casier judiciaire sera préalable à l'embauche.

ATOUTS :

• Connaissance du milieu éducatif ;
• Connaissance du milieu communautaire.

SALAIRE ANNUEL : Du 63 891$ à 74 845$

POSTE À TEMPS PLEIN : 35hrs/semaine

POSTE TEMPORAIRE : 1 an, avec possibilité de reconduction

DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Le 3 mars 2025

DATE DE FERMETURE : Le 16 février 2025

Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.

L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi. Une fois complété, ce document doit être enregistré sous le numéro du concours et envoyé avec les documents requis pour la candidature.

Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.