Nous offrons l'égalité d'accès à l'emploi. Selon le nombre de candidatures à ce concours, les exigences concernant la formation et l'expérience peuvent être modifiées.

Poste de personne coordonnatrice scolaire pour le milieu propice à l'apprentissage (MPA) et l'équipe soutien scolaire du DSFNE (Région Chaleur et Restigouche)

Durée de l'emploi : Poste permanent à 36,25h par semaine
Lieu de travail : À déterminer à la suite de l'embauche
Numéro de concours : 2025DSFNE-122
Entrée en fonction : Dès que possible

Description du poste :

Relevant de la directrice des services de soutien à l'apprentissage du DSFNE, la personne devra travailler en étroite collaboration avec l'équipe d'accompagnement, les coordonnatrices scolaires, les membres des équipes stratégiques, les coordonnatrices cliniques de la santé ainsi que les membres des services aux élèves (Psy, TS, mentors)

Principales tâches et responsabilités :

• Gérer certaines plaintes ou préoccupations des parents et être en mesure de faire de la médiation ;
• Offrir des formations au niveau de l'intervention non violente en situation de crise (INV), Évaluation du risque de la menace (EMRV) ou autre formation nécessaire;
• Appuyer la directrice des services de soutien à l'apprentissage ou le/la déléguée dans le dossier de la Prestation des Services intégrés dans le district (Restigouche, Chaleur, Péninsule, Alnwick) ;
• Appuyer l'équipe des services de soutien à l'apprentissage avec le dossier des mentors en gestion des comportements et les intervenants des écoles par de l'accompagnement et/ou des rencontres (Restigouche, Chaleur, Péninsule, Alnwick) ;
• Préconise un modèle de collaboration avec les partenaires impliqués dans la PSI (Prestation des services intégrés) et pourrait être impliqué dans différents comités (équipe clinique intégrée, comité des opérations régional, etc.) ;
• Travailler en partenariat avec les membres désignés de l'équipe des services de soutien à l'apprentissage du district ainsi que les coordonnatrices cliniques de la santé en assurant des communications et/ou rencontres régulières ;
• Accompagner, appuyer et superviser certains membres des services aux élèves (TS, psy et mentor des équipes) du district par des rencontres d'accompagnement clinique ou autre processus ;
• Participer, au besoin, aux rencontres d'équipes stratégiques des écoles ou du district pour appuyer le personnel scolaire dans la recherche de pistes de solution ;
• Assister et s'impliquer activement aux rencontres d'équipes des services aux élèves ainsi qu'aux rencontres de distributions et d'assignations de dossiers ;
• Accompagner les directions selon les besoins identifiés (équipes stratégiques, milieu propice à l'apprentissage, PSI, changements, etc.) ;
• Appuyer la Directrice des services de soutien à l'apprentissage lors de situation de crise ;
• Présider des comités d'appel des écoles ;
• D'autres tâches connexes peuvent être ajoutées pour assurer la mise en place de structures efficaces.

Exigences requises :

• Détenir un baccalauréat avec au moins 3 ans d'expérience dans une discipline appropriée (psychologie, travail social ou en éducation) ;
• Une technique en éducation spécialisée, technique d'intervention scolaire ou communautaire avec 5 ans d'expérience pourrait aussi être considérée ;
• Une bonne compréhension du modèle de Prestation des services intégrés (PSI) ainsi que de l'approche centrée sur les forces du jeune, de sa famille, de son école et de sa communauté est aussi recherchée ;
• Ce travail requiert un jugement professionnel et des prises de décisions de haut niveau ;
• Des connaissances en counseling seraient un atout.

Aptitudes :

• Démontrer du leadership et une capacité de travailler en équipe ;
• Faire preuve d'initiative, de créativité et d'organisation ;
• Posséder de fortes aptitudes en relations interpersonnelles et en résolution de problème ;
• Avoir de bonnes habiletés de communication, de prises de décisions ainsi qu'une vision inclusive ;
• Démontrer une excellente crédibilité ainsi qu'une adaptabilité aux changements.

Traitement :

Le traitement sera de 2402$ à 3355$ à la quinzaine selon la catégorie 5 de l'échelle salariale des cadres et des non-syndiqués.

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae, un relevé de notes des cours suivis et une copie du certificat obtenu à la responsable sous-mentionnée au plus tard le 7 novembre 2024 à 12h. Ce concours sera affiché jusqu'à ce qu'il soit comblé. Le numéro du concours doit être indiqué sur la demande.

Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour entrevue.

Ressources humaines, secteur recrutement et rétention District scolaire francophone Nord-Est - Centre d'appui de Bathurst 100-915, rue Ste-Anne

Bathurst (Nouveau-Brunswick) E2A 6X1

Courriel : [email protected]