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Personne chargée de cours – Hiver 2025 : Séminaire de synthèse (EDUC5933) (3 postes disp.), Faculté des sciences de l’éducation

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Titre du poste + code du cours : Personne chargée de cours - EDUC5933 Séminaire de synthèse (3 postes disponibles)

Campus : Moncton

Secteur / Faculté : Département d'enseignement au primaire et de psychopédagogie (DEPP) - Faculté des sciences de l'éducation

Date d'entrée en fonction : 13 janvier 2025

Description du cours à enseigner

Synthèse et intégration des objectifs de sa formation. Bilan des acquis et du cheminement personnel et professionnel. Liens entre sa formation académique, professionnelle et pratique. Culture organisationnelle de l'école et défis d'insertion socioprofessionnelle. Défis contemporains de la profession. Examen de synthèse à l'oral et portfolio obligatoires.

Exigences de qualification pour l'enseignement (EQE)

• Détenir une maitrise en éducation et avoir une expertise reconnue dans le domaine visé par le cours.

• Avoir la capacité à accompagner les étudiantes et les étudiants dans la prise de conscience de leurs apprentissages théoriques et pratiques (savoir, savoir-faire, savoir être et savoir devenir) et dans leur démarche de synthèse personnelle

• Posséder une maitrise du français parlé et écrit.

OU

• Avoir complété au moins cinq cours de scolarité d'une maitrise en éducation, avoir un minimum de 5 ans d'expérience en enseignement dans un système scolaire public. À l'intérieur de ces 5 ans d'expérience : avoir agi à titre de leader/animateur pédagogique en tant que membre de la direction d'une école ou en tant que PAR ou en tant qu'agente ou agent pédagogique ; et avoir agi en tant qu'enseignante ou enseignant associé à une étudiante ou un étudiant en Stage d'intégration professionnelle (EDUC 5912 - stage de 4 mois) ou (pour une personne à la retraite depuis une ou deux années) avoir agi en tant que conseillère ou conseiller associé à une étudiante ou un étudiant en Stage d'intégration professionnelle (EDUC 5912 - stage de 4 mois).

• Avoir la capacité à accompagner les étudiantes et les étudiants dans la prise de conscience de leurs apprentissages théoriques et pratiques (savoir, savoir-faire, savoir être et savoir devenir) et dans leur démarche de synthèse personnelle.

• Posséder une maitrise du français parlé et écrit.

Particularités : Cours offerts à distance

Informations sur le salaire : Le traitement est établi selon la formation et l'expérience. Les critères servant à établir le salaire sont régis par la convention collective en vigueur.

Date de fermeture du concours : 6 novembre 2024

Nom d'une personne ressource : Jean-François Richard

Numéro de téléphone : 506 858-4003

Adresse courriel où recevoir les candidatures : [email protected]

No du concours : EDUC5933

Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir : un curriculum vitae à jour, une lettre d'accompagnement rédigée en français, une copie des diplômes obtenus, une lettre de référence, ainsi que le nom et les coordonnées complètes de deux personnes référentes.

Les dossiers incomplets ne seront pas considérés.

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement supérieur de langue française en milieu acadien. Avec ses trois campus situés à Edmundston, à Moncton et à Shippagan, elle offre des programmes d'études aux trois cycles universitaires dans plusieurs disciplines. Plus de 5 000 étudiantes et étudiants provenant de partout au Canada et de l'étranger la fréquentent.

L'Université de Moncton souscrit à l'exigence d'équité, diversité, inclusion et décolonisation (EDI-D) en matière d'emploi. Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.

Competition Number: EDUC5933
Positions Available: 3
Company Website: http://www.umoncton.ca

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About Université de Moncton

About Université de Moncton

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :

  • Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
  • Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
  • Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.

L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.

L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.

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