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About the College of Immigration and Citizenship Consultants (the College)

The College is the authority mandated by the Government of Canada to regulate the practice of Regulated Canadian Immigration Consultants (RCICs) and Regulated International Student Immigration Advisors (RISIAs). Its role, authority and powers are established in the College of Immigration and Citizenship Consultants Act (Canada). The College sets and enforces the licensing, education and ethical standards of the profession in the public interest.

Industry

Self-Regulatory Organization (SRO)

Position

JOB TITLE: Instructor

Department: Professional Standards, Research, Education and Policy

Reports to: Manager, Professional Standards and Education

Language Requirement: Bilingual Non-Imperative

Location: Canada

Classification: Permanent Full-time

Why join us?

Do you want to be part of a team that strives to enhance and uphold Canadas immigration and citizenship consulting profession? If you share our passion and purpose, please consider applying for the opportunity below to become part of a team that makes a difference.

How will this role support our team?

The incumbent facilitates courses and assesses learner competence through the Specialization Program competency-based curriculum and a variety of assessment and scoring tools. The incumbent is also responsible for contributing to ongoing curriculum revision and support in all aspects of the implementation of the Practice Management Education (PME) program, Specialization Program, and other professional development programs, as required.

ResponsibilitiesInclude (but are not limited to)

• Contribute to the planning, design, revision, development, and delivery of Specialization program (SP) curriculum in an online and an instructor-led learning environment.Support the development and delivery of presentations on the Colleges programs to education providers and other stakeholders, as required.
• Act as a subject matter expert for the content of all courses delivered.
• Facilitate live tutorials with simulated participants and learners.
• Maintain records on licensee progress/grades and participate in Progress Review Panels.
• Respond to wide array of questions from learners on an ongoing basis (e.g., what to include in an agent agreement, definition of agent, how to develop a business plan, how to manage client accounts, feedback on service agreements, etc.).
• Provide input into foundational documents (e.g., College Code of Conduct, regulations) when asked as part of consultation.
• Contribute to the continuous quality assurance process for all SP, PME and other programs study materials to ensure programs and content remain current and high quality.
• Document and provide monthly updates on program and course delivery to the Manager.
• Participate in the development and implementation of the annual work plan for the Department in professional standards and education.

This role will support our team by providing

• Knowledge of competency-based education and assessment and adult learning principles.
• Verbal communication, presentation, and facilitation skills to speak and present conceptual and practical aspects of the curriculum to learners, while respecting diverse backgrounds, experience, and individual learning needs.

Required Education and Experience

• University Degree (Bachelor) in adult education, social sciences, business administration, law, or related field.
• 5 to 7 years of adult teaching experience (classroom and online).

What We Offer

• The College hires and onboards 100% remotely
• The opportunity to protect the public interest within the immigration and citizenship sector
• A culture of transparency, where team members are involved in important conversations
• Full health benefits from day one for you and your family
• Access to theEmployee and Family Assistance program
• RRSP match

How to Apply

Click here to upload your resume and brief cover letter indicating why you feel you are fit for this role.

Your personal information is collected and used by the College when you apply for employment with the College. Please read the Colleges Privacy Notice for more information regarding its privacy practices.

The College is an equal opportunity employer. We welcome applications from persons legally entitled to work in Canada, who represent the diversity of our nation, and whose qualifications meet the skills and experiences we seek. We are committed to providing equal opportunities to all candidates and to meeting the needs of people with disabilities. Should you be contacted regarding an employment opportunity and require an accommodation for a disability, we will be pleased to work with you to identify how we can best support you through this process.

The successful candidate will be required to undergo a criminal background check.

While we thank all applicants for their interest, only those identified for further consideration will be contacted.

propos du Collge des consultants en immigration et en citoyennet (le Collge)

Le Collge est lautorit mandate par le gouvernement du Canada pour rglementer la pratique des consultants rglements en immigration canadienne (CRIC) et des conseillers rglements en immigration pour tudiants trangers (CRIEE). Son rle et ses pouvoirs sont tablis dans la Loi sur le Collge des consultants en immigration et en citoyennet (Canada). Le Collge tablit les normes de la profession en matire de dlivrance de permis, de formation et dthique et veille leur application dans lintrt public.

Secteur

Organisme dautorglementation (OAR)

Poste

TITRE DU POSTE : Formateurtrice

Service : Normes professionnelles, recherche, ducation et politiques

Suprieur immdiat : Gestionnaire, Normes professionnelles et ducation

Exigences linguistiques: Bilinguisme non essentiel

Lieu : Canada

Classification : Poste permanent temps plein

Pourquoi vous joindre nous?

Souhaitez-vous faire partie dune quipe qui a cur de renforcer et de soutenir la profession de consultant en immigration et en citoyennet? Si vous partagez notre passion et notre objectif, posez votre candidature ci-dessous pour vous joindre une quipe qui apporte une contribution importante.

De quelle faon ce rle soutiendra-t-il notre quipe?

Le titulaire du poste animera les cours et valuera la comptence des apprenants au moyen du curriculum du Programme de spcialisation ax sur les comptences et dune varit doutils dvaluation et de notation. Le titulaire du poste aura galement pour responsabilit de participer la rvision continue des curriculums et de fournir du soutien en ce qui a trait tous les aspects de la mise en uvre du Programme de formation en pratique professionnelle (FPP), du Programme de spcialisation et dautres programmes de perfectionnement professionnel, au besoin.

Les responsabilits comprennent les lments suivants (sans toutefois sy limiter)

• Contribuer la planification, la conception, la rvision, lenrichissement et lenseignement du curriculum du Programme de spcialisation dans un milieu dapprentissage en ligne et dapprentissage avec formateur.Soutenir llaboration et la prestation de prsentations sur les programmes du Collge destines aux fournisseurs de formation et dautres parties prenantes, au besoin.
• Agir titre dexpert en la matire quant au contenu de lensemble des cours donns.
• Animer des classes diriges o des apprenants et des participants prennent part des exercices de simulation en direct.
• Tenir jour les dossiers sur les progrs et les notes des titulaires de permis et participer aux rencontres des comits dexamen des progrs.
• Rpondre un large ventail de questions couramment poses par les apprenants (p. ex. quoi inclure dans un contrat avec un agent, dfinition dun agent, comment laborer un plan daffaires, comment grer les comptes clients, rtroaction sur les contrats de services, etc.).
• Formuler, sur demande, des commentaires sur des documents fondamentaux (p.ex. Code de dontologie du Collge, rglements) dans le cadre dune consultation.
• Contribuer au processus continu dassurance de la qualit sappliquant tous les documents de formation (Programme de spcialisation, formation en pratique professionnelle et autres programmes) afin de sassurer que les programmes et le contenu restent dactualit et de grande qualit.
• Documenter la prestation des programmes et des cours et en faire rapport tous les mois la gestionnaire.
• Participer llaboration et la mise en uvre du plan de travail annuel du service sur les normes professionnelles et la formation.

Ce rle soutiendra notre quipe en y apportant les lments suivants

• Connaissances des mthodes dvaluation et de formation axes sur les comptences ainsi que des principes dapprentissage des adultes.
• Habilets pour la communication verbale, matrise des techniques de prsentation et aptitudes la facilitation en vue de communiquer et prsenter les aspects conceptuels et pratiques du curriculum aux apprenants dans le respect de la diversit de leurs bagages, expriences et besoins particuliers en matire dapprentissage.

Formation et exprience requises

• Diplme universitaire (baccalaurat) en ducation des adultes, sciences sociales, administration des affaires, droit ou domaine connexe.
• Cinq sept ans dexprience en formation des adultes (en salle de classe et en ligne)

Ce que nous offrons

• Le processus dembauche et daccueil du Collge se fait entirement distance
• Loccasion de protger lintrt public relativement limmigration et la citoyennet
• Une culture de transparence o les membres de lquipe participent aux conversations importantes
• Prestations-maladie compltes ds le premier jour, pour vous et votre famille
• Accs au programme daide aux employs et leur famille
• Contribution quivalente de lemployeur au REER

Pour postuler

Cliquez ici pour tlverser votre curriculum vit et une courte lettre de prsentation indiquant les raisons pour lesquelles vous estimez tre mme dassumer ce rle.

Vos renseignements personnels sont recueillis et utiliss par le Collge lorsque vous postulez pour un emploi auprs du Collge. Veuillez lire lavis de confidentialit du Collge pour plus de renseignements propos de ses pratiques relatives la protection de la vie prive.

Le Collge est un employeur qui souscrit au principe de lgalit daccs lemploi. Nous acceptons les candidatures des personnes lgalement autorises travailler au Canada, qui reprsentent la diversit de notre pays, et dont les qualifications satisfont aux comptences et expriences que nous recherchons. Nous sommes rsolus offrir des chances gales tous les candidats et respecter les besoins des personnes ayant un handicap. Si nous communiquons avec vous au sujet dune occasion demploi et que vous avez besoin dune mesure dadaptation en raison dun handicap, nous nous ferons un plaisir de collaborer avec vous pour dterminer comment vous soutenir le mieux possible dans le cadre de ce processus.

La personne choisie devra se soumettre la vrification de son casier judiciaire.

Nous remercions tous les candidats de leur intrt. Toutefois, nous ne communiquerons quavec les candidats prslectionns.