T CHES STIMULANTES

La physique te passionne et on te reconnait pour ton esprit créatif ainsi que ta minutie? Crée l'avenir. Deviens un(e) Garneau!

Principaux mandats :

• Monter, démonter et ranger les instruments et les appareils du laboratoire;
• Vérifier l'état du matériel avant et après une expérience et effectuer les réparations et la calibration lorsque nécessaire;
• Assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation et la surveillance des laboratoires;
• Concevoir, fabriquer et modifier des montages utilisés en laboratoire ou en démonstration;
• Contribuer à l'amélioration de l'enseignement de la physique au département, notamment en suggérant de nouvelles idées de montages expérimentaux, de démonstrations et d'approches et en restant à l'affut des développements techniques et pédagogiques liés à l'enseignement de la physique;
• Agir à titre de personne-ressource auprès des étudiantes et étudiants dans leurs activités pédagogiques et parascolaires.
• Maintenir à jour l'inventaire, procéder au réapprovisionnement et organiser l'entreposage de l'équipement de laboratoire;
• Faire les démarches en vue de l'achat de composants, matériels, appareils ou autres, en concertation avec le personnel enseignant concerné;
• Respecter les normes en matière de sécurité et veiller au maintien d'un environnement sécuritaire.

QUALIFICATIONS REQUISES

Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) avec champ de spécialisation approprié dans le domaine des techniques physiques, notamment en techniques de génie mécanique, de mécanique industrielle, de l'électronique, de l'électronique industrielle, de procédés industriels ou de génie physique.

EXIGENCES PARTICULIÈRES

• Posséder un bon français oral et écrit;
• Posséder des connaissances en électronique;
• Avoir de l'entregent, un esprit créatif et de la minutie;
• Être autonome, curieux, organisé et posséder une grande capacité d'adaptation;
• Avoir de l'expérience avec l'utilisation d'outils de fabrication numérique tels que l'impression 3D et la découpeuse laser;
• Détenir un certificat de secourisme valide ou être prêt à suivre la formation requise;
• Posséder une connaissance de base des logiciels de la suite Microsoft Office;
• Avoir de l'expérience dans un environnement de laboratoire, préférablement dans une institution postsecondaire (atout);
• Être familier(-ère) avec les systèmes d'acquisition de données, les plateformes de prototypage électronique et les logiciels de conception 3D (atout);
• Détenir une formation pour manœuvrer des machines-outils conventionnelles (atout).